{"id":3503,"date":"2017-06-14T12:00:23","date_gmt":"2017-06-14T10:00:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.martschin.com\/?p=3503"},"modified":"2023-12-13T14:00:44","modified_gmt":"2023-12-13T13:00:44","slug":"nfb-geschaeftsbericht-22-mio-euro-bildungs-und-forschungsfoerderung-im-jahr-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/martschin.com\/en\/nfb-geschaeftsbericht-22-mio-euro-bildungs-und-forschungsfoerderung-im-jahr-2016\/","title":{"rendered":"NFB Gesch\u00e4ftsbericht: 22 Mio. Euro Bildungs- und Forschungsf\u00f6rderung im Jahr 2016"},"content":{"rendered":"

NFB Gesch\u00e4ftsbericht: 22 Mio. Euro Bildungs- und Forschungsf\u00f6rderung im Jahr 2016<\/h3>\n

N\u00d6 Forschungs- und Bildungsges.m.b.H. (NFB) pr\u00e4sentiert Gesch\u00e4ftsbericht \u2013 Grundlagenforschung, Hochschulf\u00f6rderung und F\u00f6rderung des Interesses f\u00fcr Naturwissenschaften bei Jugendlichen waren Schwerpunktthemen 2016<\/h4>\n

Die N\u00d6 Forschungs- und Bildungsges.m.b.H. (NFB), 100%-ige Tochter des Landes Nieder\u00f6sterreich und zust\u00e4ndig f\u00fcr die F\u00f6rderung und Weiterentwicklung der Forschungslandschaft und des terti\u00e4ren Bildungswesens in N\u00d6, ver\u00f6ffentlichte am 14. Juni ihren Gesch\u00e4ftsbericht f\u00fcr das Jahr 2016. In Abstimmung mit dem Land N\u00d6 flossen demnach \u20ac 20.069.686 in die Bildungsf\u00f6rderung und \u20ac 2.235.772 in die Forschungsf\u00f6rderung. Gef\u00f6rdert wurden u.a. 7.997 FH-Studienpl\u00e4tze, 69 FH-Studieng\u00e4nge, 3 Stiftungsprofessuren, 568 Stipendien und 2 Wissenschaftspreise. Dar\u00fcber hinaus f\u00fchrte die NFB Projekte wie \u201eScience goes School\u201c und \u201eUnternehmen entdecken\u201c durch, mit denen das Interesse f\u00fcr Naturwissenschaften und Technik bei Kindern und Jugendlichen erfolgreich gesteigert werden konnte.<\/p>\n

Kontinuierliche Weiterentwicklung des Forschungs- und Hochschulstandorts N\u00d6<\/h4>\n

\u201eIm Jahr 2016 hat die NFB mit einer Vielzahl von Ma\u00dfnahmen und Projekten entscheidende Beitr\u00e4ge zur Weiterentwicklung des Forschungs- und Hochschulstandortes Nieder\u00f6sterreich geleistet. Der Gesch\u00e4ftsbericht 2016 der NFB dokumentiert dies in eindrucksvoller Weise,\u201c sagt Dr. Franz Delapina, Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer der NFB.<\/p>\n

\"Dr.<\/a>
Dr. Franz Delapina, Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer der NFB \u00a9 Uschi Oswald<\/figcaption><\/figure>\n

Univ.-Prof. Mag. Dr. Markus Hengstschl\u00e4ger, Vorsitzender des Aufsichtsrates der NFB, betont die Bedeutung der NFB f\u00fcr die Grundlagenforschung: \u201eAus dem breiten Spektrum der Leistungen der NFB m\u00f6chte ich vor allem die F\u00f6rderung der Grundlagenforschung in N\u00d6 durch die von der NFB durchgef\u00fchrten j\u00e4hrlichen Life Science und Science Calls hervorheben. Sie sind mittlerweile eine substantielle Finanzquelle und Leistungsansporn f\u00fcr alle wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in diesen Sektoren geworden.\u201c<\/p>\n

\"Pressebild<\/a>
Univ.-Prof. Mag. Dr. Markus Hengstschl\u00e4ger, Vorsitzender des Aufsichtsrates der NFB \u00a9 Markus Hengstschl\u00e4ger<\/figcaption><\/figure>\n

Grundlagenforschung in Nieder\u00f6sterreich zu Gesundheitsthemen und zur Ressource und Lebensgrundlage Wasser<\/h4>\n

Im Bereich der Grundlagenforschung f\u00f6rderte die NFB im Jahr 2016 sieben Projekte aus dem Life Science Call 2015 mit insgesamt zwei Millionen Euro. Dazu z\u00e4hlten u.a. Forschungsprojekte zur Verbesserung der Gehirnverteilung von Arzneistoffen, zu den immunregulatorischen F\u00e4higkeiten von Stammzellen und zur besseren Erkennung von Tumoren durch neue Analysemethoden.
\nIm 2015 erstmals ausgeschriebenen Science Call f\u00f6rderte die NFB im Vorjahr vier Projekte zum Thema \u201eRessource und Lebensgrundlage Wasser\u201c mit insgesamt 800.000 Euro. K\u00fcnftig sollen durch den \u201eScience Call\u201c Anstellungen von Dissertantinnen und Dissertanten an Nieder\u00f6sterreichischen Forschungseinrichtungen gef\u00f6rdert werden.<\/p>\n

F\u00f6rderung des terti\u00e4ren Bildungswesens durch studienplatzbezogenes F\u00f6rdermodell, Stiftungsprofessuren, Stipendien und \u201eWissen schaf[f]t Zukunft Preis\u201c<\/h4>\n

Im Gesch\u00e4ftsbereich der F\u00f6rderung des terti\u00e4ren Bildungswesens wickelt die NFB \u00fcber das studienplatzbezogene F\u00f6rdermodell die Fachhochschulf\u00f6rderung des Landes Nieder\u00f6sterreich ab. Zus\u00e4tzlich dazu f\u00fchrt die NFB die F\u00f6rderung von akkreditierten Studieng\u00e4ngen im Bereich der nicht-\u00e4rztlichen Gesundheitsberufe an den Fachhochschulen in Nieder\u00f6sterreich durch und ist Schnittstelle zwischen den Fachhochschulen als F\u00f6rdernehmerinnen und dem N\u00d6 Gesundheits- und Sozialfonds (N\u00d6GUS) als F\u00f6rdergeber. Im Kalenderjahr 2016 f\u00f6rderte die NFB an den Fachhochschulen insgesamt 7.997 Studienpl\u00e4tze, davon rund 1.250 im Bereich der nicht-\u00e4rztlichen Gesundheitsberufe. An der Fakult\u00e4t f\u00fcr Gesundheit und Medizin der Donau-Universit\u00e4t Krems (DUK) f\u00f6rderte die NFB zudem die beiden\u00a0Stiftungsprofessuren \u201eTissue Engineering und Regenerative Medizin\u201c und \u201eEvidenzbasierte Medizin und Klinische Epidemiologie\u201c.
\nStipendien finanzierte die NFB u.a. f\u00fcr Studierende der Karl Landsteiner Privatuniversit\u00e4t f\u00fcr Gesundheitswissenschaften in Form von Sozial- und Leistungsstipendien. Der seit 2014 von der NFB vergebene \u201eWissen schaf[f]t Zukunft Preis\u201c hebt als Nachwuchspreis die wissenschaftliche Leistung von jungen Personen am Beginn ihrer wissenschaftlichen Karriere hervor und steigert damit die Motivation f\u00fcr die weitere Besch\u00e4ftigung im jeweiligen Wissensgebiet. Im Jahr 2016 widmete sich der Preis der Sto\u00dfrichtung \u201eNatur-Kultur-Lebensqualit\u00e4t\u201c.<\/p>\n

Steigendes Interesse f\u00fcr Naturwissenschaften und Technik bei Kindern und Jugendlichen in Nieder\u00f6sterreich<\/h4>\n

Die NFB f\u00f6rdert Ma\u00dfnahmen unterschiedlicher Tr\u00e4ger in N\u00d6, die auf die Steigerung des naturwissenschaftlich-technischen Interesses von Kindern und Jugendlichen vom Vorschulalter bis zur Matura abzielen. Dar\u00fcber hinaus f\u00fchrt die NFB selbst die Projekte \u201eUnternehmen entdecken\u201c und \u201eScience goes School\u201c durch.
\nDas Projekt \u201eUnternehmen entdecken\u201c f\u00fcr 6- bis 15-J\u00e4hrige war 2016 ein gro\u00dfer Erfolg. Vier neue Unternehmen wurden bereits 2016 in das Projekt aufgenommen, im Jahr 2017 werden weitere Unternehmen f\u00fcr das Projekt akquiriert. Mit dem Ziel, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an AHS und BHS in Nieder\u00f6sterreich f\u00fcr Wissenschaft und Forschung zu interessieren und zu begeistern, betreibt die NFB das seit neun Jahren laufende Projekt \u201eScience goes School\u201c. Die bisherigen Angebote \u2013 Vortr\u00e4ge, Exkursionen, Experimente und Studienberatung \u2013 wurden 2016 um ein kombiniertes Vortrag-Workshop-Modul erweitert. Mit 47 Veranstaltungen zu den unterschiedlichsten wissenschaftlichen Fachgebieten wurden im Vorjahr rund 2.050 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler von 13 Allgemeinbildenden und 17 Berufsbildenden H\u00f6heren Schulen in Nieder\u00f6sterreich erreicht.<\/p>\n

Symposion D\u00fcrnstein \u2013 Dialogplattform f\u00fcr Philosophie, Politik und Religion als fixer Treffpunkt etabliert<\/h4>\n

2016 wurde das Symposion D\u00fcrnstein zum dritten Mal von der NFB organisiert. Das Symposion bietet eine Dialogplattform f\u00fcr Philosophie, Politik und Religion zu einem variablen Leitthema unter Beteiligung von (internationalen) Referentinnen und Referenten und einem interessierten Publikum. Thema des Symposions D\u00fcrnstein 2016 war \u201eVertrauen in unsicheren Zeiten. Optionen f\u00fcr die Zukunft\u201c.<\/p>\n

Download Gesch\u00e4ftsbericht (PDF)<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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